ينطلق مؤتمر Open edX غدًا ، ومن بين العديد من المطورين والمبتكرين الموهوبين الذين نستضيفهم ، نيت أون ، المؤسس والرئيس التنفيذي لشركة مجمع التطبيقات، سوف ينضم إلينا للحديث عن عمله مع Open edX. تابع القراءة للحصول على مزيد من المعلومات الأساسية حول Nate و Appsembler.
كيف يرتبط العمل مع Open edX بمهمة Appsembler؟
مهمتنا هي تمكين المؤسسات والأفراد باستخدام تكنولوجيا مفتوحة المصدر لتعزيز أهدافهم التعليمية ، سواء كانت تلك منظمة تقدم دورات عبر الإنترنت للمتعلمين أو طالبًا يريد معرفة المزيد عن البرمجة باستخدام تقنيات مفتوحة المصدر. يعد Open edX مناسبًا تمامًا لنا لأنه نظام أساسي قوي للتعلم عبر الإنترنت ومفتوح المصدر ، مما يعني أنه يمكننا فتحه ومعرفة كيفية عمله ، وتخصيصه وفقًا لاحتياجاتنا وعملائنا' يحتاج.
كيف سمعت لأول مرة عن مبادرة Open edX؟
سمعت عن Open edX في لقاء Boston Python ، وانضممت لاحقًا إلى المنظمة كمستشار وتعرفت على الكثيرين في فريق هندسة edX. كان من المثير العمل هناك عندما كانت المنظمة تقوم بالانتقال من edX كمشروع داخلي لفتح مصادر قاعدة الرموز للعالم. قد يكون فتح الكيمونو أمرًا مخيفًا ، لكن edX حددت موعد شهر يونيو واستمرت في طرحه مبكرًا وإصداره كثيرًا.
منذ متى وأنت تعمل مع منصة Open edX؟ ما هو تركيزك؟
منذ أبريل من العام الماضي (2013). في البداية عملت عن كثب مع ستانفورد والأصدقاء لتحديد الفجوات في مجتمع المصادر المفتوحة والتوصل إلى قائمة بالتوصيات. كانت نتيجة هذا العمل تقريرًا كتبته ، "جعل edX المفتوح مشروعًا مفتوح المصدر مزدهرًا، "الذي نشرته جامعة ستانفورد وحظي بقبول جيد من قبل edX. أنت تستطيع قراءة بيان بيث بورتر على الإنترنت.
كان أحد الأشياء التي خرج بها هذا التقرير هو الحاجة إلى المزيد من خيارات الاستضافة لـ Open edX. لذلك كنت أعمل بجد لبناء حل استضافة قابل للتطوير لـ Open edX ، وهو حل يوفر مواقع جاهزة للتسليم في نموذج SaaS. أنت تستطيع رؤيته على موقعه على الانترنت.
بالإضافة إلى ذلك ، كنت أعمل مع الكثير من المنظمات لمساعدتهم على تحقيق أقصى استفادة من Open edX ، وتخصيص Open edX لتلبية احتياجاتهم الخاصة. قام فريقي ببناء Xblock للواجب الدرجات للموظفين لمعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا ، ويعمل الآن على مشروع طموح جديد يسمى الدورات الشخصية عبر الإنترنت ، * أيضًا لمعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا. قمنا أيضًا ببناء JSDraw Xblock لكلية Davidson College ، وقمنا بالتطوير الأولي لـ edX.org لنشر شهاداتك في ملف تعريف LinkedIn الخاص بك. يتمثل أحدث مشروع لنا في قطاع الشركات ، حيث يتم إنشاء ميزات لـ edX تحتاجها الشركات ، مثل إنشاء مواقع صغيرة عبر الويب ، ودمج حزم SCORM مع edX ، ومسارات التعلم القائمة على الأدوار ، والتكامل مع الأنظمة الخلفية الأخرى.
ما الذي ستناقشه في Open edX Con؟
أعطي حديثًا سريعًا حول كيفية استخدامنا لـ Docker لإطلاق مواقع Open edX بسرعة وبتكلفة زهيدة ، وكيف أن استخدام صور Docker كتنسيق تغليف يمكن أن يسهل على الأشخاص مشاركة توزيعات Open edX الخاصة بهم.
ما هي بعض المشاريع الأخرى التي عملت عليها مع Open edX أو في صناعة EdTech؟
مشروع آخر كنت أعمل عليه في السنوات القليلة الماضية هو Mediathread ، وهو عبارة عن منصة رائعة لتحليل الوسائط مخصصة للمدربين الذين يرغبون في التدريس باستخدام مواد الوسائط المتعددة. يسمح بشكل أساسي للمدرسين والطلاب بسحب أصول الوسائط من جميع أنحاء الويب والتعليق عليها في مساحة تعاونية مشتركة. لمزيد من المعلومات، راجع http://getmediathread.com.
ما هي الموضوعات الأخرى التي تهتم بسماعها أو التحدث عنها مع زملائك من مطوري Open edX؟
أعتقد أن مجال تحليلات التعلم رائع ، كيف يمكننا استخدام التكنولوجيا لتحسين نتائج التعلم. أنا مهتم حقًا بإنشاء دورة edX لتعليم الآخرين كيفية بناء ونشر وتوسيع نطاق منصة Open edX. وكالعادة ، أنا مهتم جدًا برؤية مجتمع المصادر المفتوحة ينمو وينضج ، وأن أكون أكثر ترحيباً بالوافدين الجدد.
ما الذي ألهمك وما الذي ألهمك للعمل في مجال تكنولوجيا التعليم؟
إنه وقت ممتع أن تكون في EdTech لأن التكنولوجيا تنضج حقًا وقادرة على إحداث تأثير ، خاصة في البلدان التي لا يوجد فيها العديد من الفرص التعليمية. لكني أعتقد أننا ما زلنا في الأيام الأولى ، لذلك هناك الكثير من الفرص لتحسين إمكانية الوصول وتحويل التجربة التعليمية حقًا من شيء سلبي في الغالب إلى تجربة تفاعلية وتعاونية وجذابة.
* منذ النشر ، تمت إعادة تسمية "الدورات التدريبية الشخصية عبر الإنترنت" لتصبح "دورات مخصصة" أو "CCX". إد. 4/1/2016
