Wir freuen uns darauf, Ignacio Despujol, Senior Analyst für neue Internetanwendungen an der Universitat Politècnica de València (UPV), nächste Woche auf der Open edX-Konferenz begrüßen zu dürfen. Lesen Sie weiter für mehr Hintergrundinformationen zu seiner Arbeit mit Open edX!
Wo befindet sich UPV?
In Valencia, an der Ostküste Spaniens, in Südeuropa.

Wie hängt die Arbeit mit Open edX mit der Mission von UPV zusammen? UPV ist eine öffentliche Universität und wir tragen im Rahmen unserer Mission zur wirtschaftlichen, kulturellen und sozialen Entwicklung der spanischen Gesellschaft bei. Unsere Mission umfasst Internationalisierung und Solidarität als universitäre Werte. Wir sind auch eine innovative Universität, die die besten Bildungstechnologien integrieren möchte. Open edX ist ein leistungsstarkes Tool, das uns hilft, all diese Ziele zu erreichen.
Wie haben Sie zum ersten Mal von der Open edX-Initiative gehört?
Wir haben die edX-Initiative genau verfolgt, daher wussten wir von Open edX, als bekannt wurde, dass Sie den Code als Open Source veröffentlichen würden, und wir warteten gespannt darauf, ihn zu testen.
Wie lange arbeiten Sie schon mit der Open edX-Plattform? Was war Ihr Fokus?
Wir haben Open edX installiert und im Sommer 2013, gleich nach der Veröffentlichung der ersten Version, mit dem Testen begonnen. Als Koordinator der MOOC-Initiative war ich an der Verwendung von Open edX als unserer MOOC-Plattform und der Migration von Google Course Builder beteiligt. Ich bin verantwortlich für die Unterstützung der Lehrer bei der Erstellung der Kurse, der Bereitstellung der Kurse und dem täglichen Betrieb.
Was werden Sie auf der Open edX Con besprechen?
Ich werde über die Installation von edX außerhalb der Amazon-Infrastruktur und die Änderungen sprechen, die wir vorgenommen haben, um die Datenschutzrichtlinien der Europäischen Union einzuhalten.
An welchen anderen Projekten haben Sie mit Open edX oder in der EdTech-Branche gearbeitet?
Ich war Teil von Proyecto Ibertel, einem von der spanischen Regierung finanzierten Kooperationsprojekt zur Verbesserung der Bildung in Honduras mithilfe von Technologien. Wir haben 300 honduranischen Lehrern einen Online-Einführungskurs zu Bildungstechnologien gegeben, mehr als 500 Lehrvideos zu Sekundar- und Oberschulfächern erstellt, einen Youtube-Kanal und eine Plattform geschaffen, um die Videos in entfernten Schulen zugänglich zu machen, und vier Videoaufnahmestudios installiert unsere Polimedia-Technologie in High Schools in Honduras, damit sie weiterhin ihre eigenen Ressourcen produzieren können.
Welche anderen Themen möchten Sie gerne hören oder mit anderen Open edX-Entwicklern darüber sprechen?
Ich würde gerne über die Schaffung einer starken Open edX-Entwicklungsgemeinschaft sprechen und hören, die die Nutzung und Verbesserung der Plattform fördern kann. Ich denke, es hat ein enormes Potenzial, die Art und Weise zu verbessern, wie wir die Welt unterrichten, wenn wir es schaffen, dass es eine große Reichweite hat.
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