Come creare un apprendimento misto nella tua istanza di e-learning Open edX

6 ottobre 2022 | Di

Ayaz Quraishi, Growth Manager presso Edly, un partner Open edX

Quindi eccoci qui: hai implementato con successo la piattaforma Open edX, hai organizzato tutti i tuoi video, domande e PDF in corsi di successo in Studio e il tuo coinvolgimento degli studenti sta andando a gonfie vele. Tutto lo sforzo è stato ripagato. Ma poi uno dei tuoi studenti ti dà un feedback: "il contenuto del corso è stato fantastico, ma ci piacerebbe avere la possibilità di connetterci con te per una sessione dal vivo!"

Pensi a te stesso, "una sessione dal vivo?" Hai investito nell'implementazione di questo LMS per l'eLearning best-in-class e ora ti chiedono sessioni dal vivo in questo periodo dell'anno, a quest'ora del giorno, in questa parte del paese, interamente localizzate nella tua cucina. Cosa dovresti fare?

Bene, non temere: questo articolo ti fornirà un paio di passaggi facili e veloci per iniziare a offrire un apprendimento misto insieme ai tuoi tradizionali corsi di eLearning, utilizzando il software Open edX. Edly ha trattato l'apprendimento misto e le migliori pratiche di implementare l'apprendimento misto nel tuo LMS, ma entriamo un po' più nello specifico dell'LMS Open edX.

Organizzare il contenuto del tuo corso

Alcuni corsi sono completamente sincroni mentre altri sono completamente asincroni. Tuttavia, altri sono da qualche parte nel mezzo: questo è l'apprendimento misto. Anche all'interno dell'apprendimento misto, devi comunque considerare come consegnerai i tuoi contenuti. Non solo in termini di tecnologia, di cui parleremo a breve, ma anche in termini di pedagogia generale. 

Cominciamo quindi con una semplice domanda: qual è la componente live o sincrona del tuo corso eLearning? Questo può dirci cosa stai offrendo che richiede che il tuo corso sia combinato. Forse il contenuto è una sessione live obbligatoria a cui si partecipa in loco e di persona o forse è un webinar opzionale consegnato tramite Zoom ogni giovedì, ad esempio. 

Una volta che sai cosa sarà in diretta (cioè accadrà in un momento specifico), puoi iniziare a organizzare il contenuto del tuo corso e lo schema del corso attorno a quegli elementi. Quando crei il tuo corso, inizierai con il tuo Schema del corso in cui puoi aggiungere le tue Sezioni, Sottosezioni e Unità; questi sono gli elementi costitutivi del tuo corso. Puoi aggiungere un'Unità (cioè una singola pagina del materiale del corso) o più Unità come segnaposto prima di aggiungere il Componente che alla fine diventerà il tuo materiale didattico misto.

LTI e componenti del corso per l'apprendimento misto

I componenti sono i singoli blocchi di contenuto all'interno del tuo corso. Se combinati, più componenti creano pagine di contenuti uniche con cui i tuoi studenti possono interagire. Quindi questo pone la domanda: quali componenti devi usare per l'apprendimento misto?

Come accennato nella sezione precedente di questo articolo, potresti avere sessioni di persona. Se lo fai, come pensi di monitorarlo o valutarlo all'interno di Studio? Potresti utilizzare uno strumento di monitoraggio e verifica delle presenze come Proctortrack. Oppure puoi trovare un modo furbo per tenere traccia delle presenze. Ai tempi del college, uno dei miei professori mostrava un'immagine in modo casuale nel mezzo di una lezione e gli studenti che frequentavano dovevano rispondere a una domanda a scelta multipla in un momento specifico, chiedendo quale fosse l'immagine.

Ora, questo metodo non è infallibile come l'utilizzo di un sistema di monitoraggio delle presenze, ma se imposti correttamente la valutazione, la visibilità e gli orari, puoi impostare questo tipo di verifica delle presenze facilmente, rapidamente e senza costi aggiuntivi.

Che ne dici di qualcosa di più pratico delle immagini di elefanti viola durante un corso alle 7 del mattino? E se potessi integrare un webinar dal vivo o uno strumento di videoconferenza direttamente nei tuoi corsi Open edX? Con gli LTI, questo è possibile. Un LTI, che sta per Learning Tools Interoperability, è una sorta di API che collega piattaforme esterne al tuo LMS. Probabilmente sai già che una delle soluzioni di videoconferenza più popolari oggi è Zoom, ma sapevi anche che Zoom LTI è uno dei modi più popolari per integrare l'apprendimento misto nel tuo corso?

Con il tipo di componente LTI, puoi incorporare le tue sessioni Zoom direttamente in una singola unità all'interno del tuo corso Open edX. Zoom LTI consentirà ai tuoi studenti di guardare senza problemi la videoconferenza consentendo contemporaneamente ai tuoi istruttori o amministratori di monitorare quella sessione Zoom da Open edX Studio. 

Se non sei un fan di Zoom, valuta la possibilità di verificare se la tua piattaforma di videoconferenza e webinar preferita è compatibile con LTI. Se stai cercando qualcosa di open source, puoi anche considerare Pulsante BigBlue e la sua connettività Open edX. Come bonus, le ultime versioni del software Open edX hanno ancora più supporto per LTI, rendendo questa funzionalità molto più robusta.

Utilizzo di Pacing in per Open edX Blended Learning

All'interno di ogni corso è presente la pagina Programma e Dettagli. Queste impostazioni possono consentirti di aggiungere due funzioni critiche per i tuoi corsi di apprendimento misto Open edX: stimolazione e pianificazione. 

Nella piattaforma Open edX, hai due opzioni per il pacing del corso: Corsi a ritmo autonomo e Corsi a ritmo di istruttore. Quando le persone pensano ai corsi online o all'eLearning, in genere pensano ai corsi di autoapprendimento: tutto il contenuto di un corso è disponibile (con o senza prerequisiti) ma lo studente che segue quel corso può accedervi in ​​qualsiasi momento; non esiste un programma specifico per quando il materiale del corso può diventare disponibile. Ciò significa che uno studente può completare un intero corso in una sola seduta mentre un altro studente può impiegare giorni, settimane o addirittura mesi a piacere.

Il ritmo dell'istruttore, d'altra parte, significa che l'istruttore o il creatore del corso può programmare il materiale. In particolare, possono accedere allo Schema del corso e programmare Sezioni e Sottosezioni da pubblicare in date specifiche in orari specifici. Quindi Instructor Pacing, puoi fare in modo che le sessioni dal vivo nel tuo corso seguano un programma specifico per completare i tuoi requisiti di apprendimento misto. Questo è ottimo per trasformare il tuo corso eLearning in un corso di formazione guidato dall'istruttore fornito tramite il software Open edX.

Programmazione per Open edX Blended Learning

Un'altra caratteristica della pagina Pianificazione e dettagli sono le opzioni di pianificazione. Abbiamo appena esaminato l'utilizzo di Instructor Pacing e la pianificazione delle sezioni e delle sottosezioni, ma ci sono altre date critiche per le quali il corso di apprendimento misto Open edX dovrebbe avvalersi. La data di inizio del corso è un requisito naturale, ma opzionalmente puoi anche sfruttare una data di fine del corso specifica. 

Ma soprattutto, che ne dici di date di iscrizione specifiche? Con una data di inizio dell'iscrizione, puoi assicurarti che i tuoi utenti possano iniziare a registrarsi ai tuoi corsi prima della data di inizio. Consiglierei anche di includere una data di fine iscrizione. La combinazione di una data di inizio dell'iscrizione e una data di fine dell'iscrizione garantisce che ci sia un intervallo di tempo specifico in cui i tuoi studenti possono registrarsi al corso.

Questo è importante perché le tue sessioni dal vivo potrebbero seguire un programma specifico; vuoi assicurarti che tutti abbiano l'opportunità di arrivare in tempo alla prima sessione programmata, assicurandoti anche che nessuno sia così in ritardo al corso da perdere i contenuti critici che sono stati consegnati dal vivo. In definitiva, però, questa sezione è facoltativa ma può rendere un po' più organizzato il tuo corso di apprendimento misto Open edX. 

Detto questo, con Zoom LTI menzionato in precedenza, puoi anche abilitare le registrazioni delle tue sessioni live che sono incluse e accessibili dal tuo corso Open edX. 

Inizia con Open edX Blended Learning con Edly

Questo è tutto, con solo poche impostazioni e integrazioni di base, puoi abilitare sessioni dal vivo per l'apprendimento misto durante il tuo corso Open edX. I passaggi precedenti (supponendo che tu abbia già integrato LTI XBlock) possono essere configurati in cinque minuti per corso. È meno tempo di quanto probabilmente ci è voluto per leggere questo articolo. Puoi incolpare me della lunghezza di questo articolo.

Se stai cercando di iniziare con l'apprendimento misto con la piattaforma Open edX, tamente ha già un supporto pronto per gli LTI, hanno integrato con successo sia Zoom che BigBlueButton e hanno implementato le soluzioni per i nostri clienti. I nostri esperti di prodotto interni e il team di creazione dei corsi sono disponibili per consulenze senza impegno per aggiungere questo tipo di rifinitura e altro ancora al tuo corso. Non esitare a metterti in contatto oggi per vedere come Edly può aiutarti a creare i tuoi corsi di apprendimento misto Open edX oggi e contattali qui.

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