Огляд функцій мускатного горіха

11 липня 2022 | за

Nutmeg — останній випуск під назвою Open edX. Він вийшов 9 червня 2022 року. У цій публікації ми розглянемо деякі з найновіших доповнень до програмного забезпечення Open edX, підкресливши деякі чудові функції, які ви будете раді мати.

Вкладку «Дати» додано як стандартну для всіх курсів

Основне програмне забезпечення тепер містить вкладку «Дати» як одну з вкладок за умовчанням. Ця вкладка дозволяє учням побачити план повного курсу з виділеними важливими датами виконання оцінених завдань. Це дозволяє учням заздалегідь виділяти час для завершення змісту курсу та не відставати від курсу. 

Важливе зауваження для системних операторів: ця вкладка буде включена лише для новостворених курсів. Щоб увімкнути вкладку для існуючих курсів, backfill_course_tabs потрібно буде запустити команду керування. Для отримання додаткової інформації див. примітки до випуску.

Щотижневе оновлення цілей курсу

Ця функція додає новий віджет Weekly Learning Goal на домашню сторінку курсу. Постановка цілей і планування сприяють успіху учнів. Це також підтримує зусилля учнів щодо управління часом та підзвітності. Запропонувавши учням поставити свої цілі на початку курсу та підписавшись на корисні електронні листи з нагадуваннями, ви можете підвищити рівень залучення та завершення.

Щоб використовувати його, учні використовують віджет Weekly Learning Goal у правій частині головної сторінки курсу, щоб вибрати тижневу навчальну ціль: 

Вибір одного з варіантів цілі автоматично підписує учня на електронні листи з нагадуваннями про цілі, які виглядають так:

Щотижневі нагадування триватимуть, доки учень не завершить свій курс і/або не закінчиться доступ до перевірки. Учні можуть будь-коли змінити/скасувати налаштування своїх цілей і нагадувань за допомогою віджета або за допомогою посилань в електронному листі. Коли мета досягнута, буде надіслано електронний лист про успіх, подібний до такого:

Важлива примітка для системних операторів: щоб увімкнути цю функцію, вам потрібно буде встановити прапорець, а також виконати команду керування. Будь ласка, подивіться документація для отримання додаткової інформації.

Оновлена ​​сторінка прогресу курсу

Ця зміна була включена в Maple, але так і не висвітлилася! Сторінка прогресу курсу повністю оновлена, щоб дати учням чітке візуальне розуміння їхнього прогресу за змістом, а також їхньої поточної оцінки. Він містить багато елементів:

Верхній елемент показує прогрес у відсотках за всіма елементами курсу, включаючи відео, текст і проблеми. У розділі «Оцінки» відображається поточна розрахована оцінка учня щодо прохідного балу за курс, а також докладний підсумок того, як вони виконують різні типи завдань. Нижче наведено розподіл оцінок за розділами. Нарешті, бічна панель справа надає додаткові посилання, які можуть допомогти учню в управлінні своїм часом, щоб він міг досягти успіху в курсі.

Зміни, спрямовані на інструктора

Стандартизований порядок вкладок курсу: щоб учні мали більш узгоджений досвід від курсу до курсу, вкладки курсу мають новий стандартний порядок. Під час зміни порядку вкладок статичних курсів у курсі цей порядок буде застосований. Сторінки за замовчуванням (курс, прогрес, дати, обговорення, нотатки, команди та Wiki) тепер супроводжуються спеціальними сторінками та підручниками. 

У наведеному вище прикладі Notes, Teams і Wiki не використовуються, а до курсу додано спеціальні сторінки для «Розкладу курсу» та «Додатків».

Є багато інших вкладок, які використовуються рідше. Щоб переглянути повну ієрархію вкладок курсу, клацніть таке поле розгортання:

  1. курси
  2. інформація про курс
  3. прогрес
  4. дати
  5. обговорення
  6. зовнішнє_обговорення
  7. lti_обговорення
  8. edxnotes
  9. команди
  10. вики
  11. програма навчання
  12. static_tab
  13. зовнішнє_посилання
  14. lti_tab
  15. підручники
  16. html_підручники
  17. pdf_підручники
  18. інструктор
  19. ccx

Обрізки вищого класу: раніше мінімальна межа оцінки, яку можна було встановити в політиці оцінювання, становила 97. Рідко команда курсу хоче встановити діапазон оцінок для проходження вище 97, але в Nutmeg тепер можна встановити мінімальну межу оцінки. до 99.

Покращення підтримки LTI

LTI XBlock, який є частиною платформи Open edX і підтримує інтеграцію LTI, передає різні параметри від примірника Open edX до постачальника інструментів LTI. Існують різні додаткові параметри, які можна передати, але щоб XBlock був простим, багато з них були опущені під час розробки. Однак може бути корисно передати деякі типи параметрів деяким інструментам LTI, щоб вони працювали краще.

У Nutmeg тепер можна визначати статичні та динамічні спеціальні параметри для надсилання постачальнику інструментів LTI під час запуску інструмента LTI. Конфігурація цих параметрів виконується на рівні екземпляра системним оператором; інструкції можна знайти тут.

Крім того, тепер можлива мобільна підтримка інструментів LTI. Мобільна програма Open edX тепер відкриватиме інструмент LTI у мобільному браузері, щоб учень міг ним працювати.

Оновлення мікроінтерфейсу (MFE).

Learning MFE, який є стандартним способом обслуговування вмісту курсу, тепер підтримує мови з написанням справа наліво, такі як арабська та іврит. Крім того, коли XBlock не вдається завантажити (відобразити), користувачі тепер бачитимуть таке повідомлення про помилку: «Сталася неочікувана помилка. Будь ласка, натисніть кнопку нижче, щоб оновити сторінку».

Сторінка налаштувань облікового запису, де користувачі можуть переглядати та оновлювати свою особисту інформацію, тепер обслуговується Рахунок MFE за замовчуванням. Поведінка не змінюється, але візуальні стилі можуть відрізнятися.

Loading

Відомі відповіді
  1. Привіт, читаючи нові функції, у мене виникають сумніви щодо теми вкладки «Дати», оскільки в ній зазначено, що ви прочитали примітки до випуску, і в них згадується, що команду python manage.py cms backfill_course_tabs потрібно виконати, але параметр не існує, що буде правильно?

    Я виконав опцію backfill_course_end_dates, яка є найбільш схожою, але вона не заповнює сторінку датами.

    Я використовую версію tutor, версія 14.0.3

  2. Ви використовуєте Nutmeg? Цю команду було додано в березні та включено до першого випуску Nutmeg: feat: Додати команду керування вкладками курсів із заповненням · openx/edx-platform@61b93d9 · GitHub

    Якщо у вас виникнуть додаткові запитання, чи можете ви створити нову публікацію верхнього рівня, щоб отримати допомогу інших людей? Дякую!

  3. Чудова функція, але немає вказівок щодо використання цієї функції у виробництві. Незважаючи на це, я зміг увімкнути відносні терміни виконання за допомогою прапорців waffle, і це ідеально працює для курсів, які проводять викладачі. Однак більшість моїх курсів є самостійними, і я не можу це зробити. Насправді я припускаю, що більшість із підтримуваних OpenX платформ віддають перевагу курсам із самостійним навчанням edx.org виправдовуючи будь-кого в будь-який час і в будь-якому місці.

    У моєму випадку ця функція не працювала для самостійних курсів. Хтось міг використовувати цю функцію у виробництві??

    Чи не могли б ви направити мене?? єдиним кроком, який я зробив, було ввімкнення необхідних перемикачів вафель.

    привіт

  4. Hi @Sujit_Patel - будь ласка, створіть новий пост, відвідавши https://discuss.openedx.org/ і натиснути кнопку «Нова тема». Будь ласка, помістіть його в правильну категорію, щоб інші могли його побачити. Дякую!

Продовжити обговорення на discuss.openedx.org

Учасники

Аватар для сбернесто Аватар для sarina Аватар для Sujit_Patel

Час для більшого? Перегляньте статті нижче.

Оголошення представників спільноти Open edX® TOC 2026 року
Розширення можливостей нації: Як Україна масштабувала національну онлайн-школу за допомогою платформи Open edX®
Виступ на конференції Open edX 2026 – Запрошуємо доповідачів!
Як NASA розширила освіту з відкритої науки до 20 000 дослідників за допомогою платформи Open edX
Приєднуйтесь до конференції Open edX 2026!

На конференції Open edX 2026 року будуть представлені інноваційні сценарії використання однієї з найкращих у світі систем керування онлайн-навчанням з відкритим кодом, платформи Open edX, а також відкриються останні досягнення в дизайні навчання, групі курсів і методах роботи та розширення платформи Open edX. , включаючи проривні технології, такі як генеративний ШІ.